Final de “La Comarca del Guadalto”

Una vez que completamos el análisis de uno de los pueblos de nuestra comarca es el momento de volver a elegir otro pueblo para investigar. Para ello escogerán primero aquellos alumn@s que más insignias hayan conseguido tras la realización del primder pueblo.

Una vez escogida la siguiente localidad ,volvemos a elegir una carta mágica, que junto con las anteriores podremos utilizar en el BreakoutEdu o en cualquier momento que lo precisemos.

A lo largo del proyecto nos hemos hecho expertos o hemos realizado distintas pruebas, exámenes, actividades, plan lector,... por medio de las cuales hemos conseguido talismanes. Estos talismanes nos darán vidas extras o serán la inmunidad ante un hechizo. 

Nos ponemos manos a la obra para investigar la nueva población, crear nuestras exposición por medio de las TICs y ensayarla con el equipo

Ya ha llegado el momento de elaborar nuestro producto final, La Piedra Guadalta. 

¡Ya está lista La Piedra Guadalta para ser enviada a la India!

Pero al día siguiente..... Descubrimos que nuestra Piedra Guadalta ha sido robada por las fuerzas de Anigam . 

Comienza nuestro BreakoutEdu para lo que necesitaremos contar las vidas de cada equipo , ya que en función de estas cada grupo comenzará antes esta prueba. Además es el momento de utilizar nuestros hechizos. Con los talismanes conseguiremos ayuda de expertos o inmunidad ante hechizos. 

¿Estamos preparados? ¡Comenzamos!

Formamos el puzle del mapa e identificamos la población de la que se trata

Respondemos a unas preguntas tras el visionado del vídeo de una de las localidades trabajada.

Completamos un Quizziz sobre nuestro proyecto.

Resolvemos problemas de matemáticas relacionados con las distancias y porcentajes de La Comarca.

Formamos una frase con sentido relacionada con la gastronomía de La Comarca.

El corazón de La Comarca nos habla de un pueblo ¿De cuál se trata?

Unimos la imagen con la localidad.

Escribimos el gentilicio de cada localidad .

Ordenamos las localidad según su número de habitantes y al reverso de cada tarjeta hay una letra que al colocarla correcrtamente nos dará una palabra.

Buscamos palabras ocultas en el patio para escribir un poema y lo leemos en voz alta de manera expresiva.

Con todas las pruebas conseguidas correctamente, sumaremos los números que hemos ido obteniendo y nos dará la clave para abrir la caja donde se encuentra el paradero de la Piedra Guadalta.

Ahora es el momento de responder a la pregunta inicial del proyecto , autoevaluarno con un Selfie y comentar nuestras experiencias en un círculo restaurativo.

El día de Andalucía nuestro trabajo quedará expuesto para el resto de la comunidad educativa y pronto la Piedra Guadalta volará hacia la India.

Celebraremos el día de nuestra comunidad con juegos populares en un lugar emblemático de nuestra localidad , con la exposición de nuestro proyecto y llevaremos en el pecho a “La Comarca del Guadalto”.