¡Reto superado! Avatar y Superpoderes.

 En primer reto consistía en:....

Así que nos pusimos manos a la obra. 

Nuestra clase estaba preparada y nosotros y nosotras también.

Con este reto se pretende que el alumn@ identifique , localice y describa los principales órganos de las funciones vitales de su cuerpo. (CN1.2.1 y CN1.2.2). Además de que analice de manera sencilla las imágenes fijas con puntos , líneas, plano representando un entono imaginario.(EA1.1.2 y EA1.2.1). Así mismo, será necesario conocer conceptos de medida comparando si es mucho, poco , todo , alguno o ninguno y conceptos de geometría relacíonándolos con las producciones reales como delante y detrás , dentro y fuera. (MAT1.6.5 y MAT1.10.5)

Lo primero que hicimos fue investigar a cerca de las partes del cuerpo y sus funciones.

A continuación era el momento de crear nuestro avatar.

En la asamblea decidimos cuáles serían los superpoderes que queríamos tener relacionándolos con los sentidos :

- Súper-Visión: el poder para ver muy muy lejos

- Súper- Tácto: el poder para tocar y coger a larga distancia

- Súper- Olfato: Poder para oler a una gran amplitud

- Súper-Gustó: Poder para cambiar el sabor de la comida por otro que te guste más

- Súper-Oído: Poder para escuchar aquello que está muy muy lejos.

Nos hicimos una foto y la decoramos utilizando los conceptos de medida y geometría que habíamos aprendido.

Demostramos que habíamos superado el reto a través de nuestras producciones y de diferentes pruebas escritas , orales y a través de aplicaciones como Plickers. Así conseguimos avanzar y conseguir estrellas de recompensa.

¿HABREMOS SUPERADO EL RETO?